以集体游戏和户外活动为主要载体的传统游戏，正被孩子们遗弃。本报对我市主城一小学调查发现：对“打官司”、“砸方宝”、“滚铁环”、“砸野鸭子”等传统游戏，八成孩子表示“从没听说过“。

　　学生不识老游戏

　　本报“十大经典传统游戏”调查在渝中区精一小学进行，81位不同年级的学生参与。

　　“十大经典传统游戏”分别是滚铁环、打弹珠、丢手绢、打官司、跳皮筋、抓沙包、五步猫、砸方宝、砸野鸭子以及印画。这些游戏伴随着几代人度过童年。

　　调查结果显示：多数小学生对上述游戏不甚熟悉。其中，从未听说过“打官司”的占81%；不知道“砸方宝”和“印画”分别占84%和86%；不识“滚铁环”、“砸野鸭子”超过30%；25%的学生不晓得“丢手绢”怎么玩。

　　电子设备成新宠

　　调查显示，打电脑、看电视，打电话成为孩子消磨时间的最常见选择。七成以上学生表示，一有空就上网或玩电脑游戏。

　　记者发现，相比过去，现在孩子的耍事要少得多。问卷调查要求学生“列举三项耍事”，近四成学生仅列出一两项甚至交白卷，五年级学生李思雨甚至将“打电话听音乐”作为闲暇时候的主要消遣方式，另一学生顾婕民则将“做白日梦”写上问卷。

　　另外，九成以上孩子都上过各式各样的补习班，包括英语、奥数、国画、钢琴、作文、小提琴等。学生们坦陈：这样做并非出于兴趣，而是“考试可以加分”。

　　学校家长应示范

　　“现代家庭多为独门独院，孩子多为独生子女，都是单独行动，孤独感表现得很明显。”精一小学校长陈渝表示，传统游戏多以集体游戏和户外活动为主，比讲课更利于培养孩子的秩序感。

　　高级心理咨询师张渝成认为，学校和家长应主动示范，创造条件教授孩子老游戏的玩法，以确保传统游戏代代相传。

　　两年前，精一小学便购买橡皮筋分发给各班级，鼓励学生玩耍。很快，校园里重新响起“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”的动人童谣。

　　（感谢李先生提供新闻线索）

　　记者 涂静 实习生 陈彦辰